【编者按】旗帜是方向，旗帜是信仰，旗帜是力量。一名旗手，一座堡垒，一名旗手，一面旗帜。为进一步强化榜样引领，汇聚奋进力量，学部推出“旗帜领航”先进典型事迹展播。

薄海，男，汉族，1985年11月生，中共党员，2011年参加工作，曾任教育学部团委书记、学工办主任，现任继续教育与培训学部学习支持中心主任。该同志自工作以来，始终保持青年人的朝气蓬勃和昂扬斗志，在服务学生、创新创业、社会实践、社会服务等方面做出了突出贡献。

一、党建引领，坚持在“学思践悟”中汲取奋进力量

作为党支部书记，牢记为党育人、为国育才使命，紧扣立德树人根本任务，以党的教育方针武装头脑、指导实践、推动工作，党支部荣获学校“先进基层党组织”、学生党员应急服务队获评“党员先锋岗”、支部风采展示获评“两学一做”优秀作品，主持党建研究专项课题1项，《新时代加强高校学生过硬支部建设创新研究》被评为2018年度党建调研优秀课题一等奖。先后荣获优秀共产党员、宣传思想工作先进个人、“学习强国”学习平台先进个人、宣传思想工作优秀工作者等荣誉。2021年10月，被借调山东省教育厅党组第一巡察组，顺利完成了组织交办的各项巡察任务，受到组织好评。

二、团建赋能，坚持在“提质增效”中筑牢阵地建设

作为团委书记，坚持围绕中心服务大局，持续加强阵地建设，打造您身边的共青团——“青年之家”开放式服务平台，开发了社会实践招募功能，营造了成果转换的组织环境，助推志愿服务提质增效。该平台的开放定位在团省委现场调研点评中获得高度评价和充分肯定。在“青年之家”的品牌影响下，社会实践基地扩展至山东各地市、四川广安、贵州赤水和苏鲁豫皖边区特委纪念馆等地。近5年来，共指导103支实践队，“疫路同星”获评“全国先进服务队”，远行支教团社会实践活动获国家二等奖，先后多次获评“省级优秀指导教师”。在中国共青团成立百年之际，带领团员共同书写《致共青团的一封信》得到媒体广泛关注，被《人民日报》客户端全文转载。指导拍摄献礼短片《骄傲的少年》，在团中央官方网站首页发布。

三、五育并举，坚持在“家校协同”中丰富生命教育

作为辅导员，先后陪伴5个年级1349名学生，家访30余人次，行走山东、河北、四川等地数千公里，与家长通信近300封，获评“十佳辅导员”、“两地书·家校情”工作优秀个人。所带学生学风优良、素质全面、多元发展，200余人考取硕士研究生，在拔尖选调、西部计划、海外升学、孔子学院和“美丽中国”项目中均取得突破，获评就业工作“优秀工作者”。参与教育部人文社会科学研究专项任务项目《大学生生命教育的研究与探索》(12JDSZ3046)，撰写成果论文《高校建立生命教育理论研究社团探索》，并发表生命教育相关论文3篇。同时，在2014年度驻济高校无偿献血工作中荣获“优秀组织奖”。

四、创新创业，坚持在“激发创意”中促进成果转化

作为“双创”指导教师，积极做好学术上的指导、技术上的支持、后勤上的保障，指导学生参加“挑战杯”“创青春”“互联网+”等创新创业大赛，指导项目获得第八届“挑战杯”创业计划竞赛国赛银奖、第九届“挑战杯”创业计划竞赛国赛银奖、第二届大学生教育创新创业大赛国赛铜奖、第十届全国大学生电子商务三创赛山东省一等奖、第六届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛山东省银奖、第十三届挑战杯创业计划竞赛山东省银奖等奖项，2次获得山东省大学生创业大赛“优秀指导教师”、5次获得学校创业大赛“优秀指导教师”荣誉称号。在大学生创新创业训练计划项目中，指导国家级立项2项、校级立项3项；担任第二届大学生教育创新创业大赛国赛评委，参编山东人民出版社出版发行的《大学生创新创业教育》教材1部。

五、学习支持，坚持在“学习型社会”中助力终身教育

作为继续教育新兵，服务对象从1000余人的全日制学生到54581名成人高等教育在籍学生和万余名非学历教育培训学员，工作重心从“大思政”育人转向了“大资源”重组和“大支持”保障，面对角色转换，该同志快速学习新知识、拓展新能力，在相关单位的支持下，完成“山东省全民数字素养与技能培训基地”申报工作，以全省第一名的成绩获批数字学习类基地。优化整合各教学科研单位优势资源，完成全省教育系统干部教育培训名师库人选、优质网络课程推荐申报等工作。创新引流拓客形式、打造多维移动传播矩阵、凝练“启航”文化品牌、策划训练营网推项目……调岗半年来，多项工作实现从无到有的突破。

学习的脚步从未停止，成长的追求永无止境。继续教育数智化转型背景下，该同志将保持向上的姿态、突破的决心，汲取新能量、激发新动能，为继续教育与培训工作和学校事业发展作出新贡献。